Клиповое мышление Интернета – социокультурный феномен современности

А ведь если вдуматься, паутина – это же липко, неприятно и, в конце концов, просто опасно…
Как известно, от вещей опасных нужно защищаться – и некоторые механизмы защиты срабатывают ещё прежде, чем человек успевает подумать о необходимости их применения.

Так, чтобы защититься от излишне полноводного и местами бурлящего потока информации, человеческое сознание и мышление – в первую очередь, сознание и мышление молодёжи – становятся клиповыми, то есть урезанными, фрагментарными, позволяющими быстро переключаться с одного коммуникационного канала на другой.

Наделённый ими человек предпочитает пространным диалогам и длинным текстам яркие образы и краткие сообщения – не случайно ведь даже в речи современного человека частенько слышится словцопаразит «короче», а полнометражные фильмы вытесняются двадцатиминутными сериями ситкомов.

К слову сказать, если вы дочитали статью до этого абзаца, вы, дорогой читатель, почти наверняка старше тридцати лет и наделены классическим линейным текстовым сознанием, лояльно воспринимающим и спокойно анализирующим объёмную информацию.

Яркие краски мира для вас складываются в чёткие узоры из связанных между собой понятий, в то время как для молодого человека мир становится лоскутным одеялом – именно к этому сравнению прибегает первый отечественный исследователь данного феномена Ф.И. Гиренок.

Впрочем, и западные учёные при описании предпосылок клиповости сознания прибегают к чрезвычайно ярким образам.

Дотекстовая эпоха – это эпоха первобытного человека; сокращение числа знаков означает сокращение числа слов, а значит, прямо между этих строк забрезжил образ незабвенной Эллочки-людоедки, легко обходившейся тремя десятками слов.

Что же получается – в век передовых технологий общество … деградирует?! Лучше всего об общественном устройстве знают социологи, а потому своим мнением в отношении столь сложного вопроса мы попросили поделитьсядоктора социологических наук, профессора П.С. Самыгина.

– Клиповое мышление на сегодня – неотчуждаемый социокультурный феномен современности. Оно выполняет не только защитную функцию, но и даёт возможность безошибочно вычленять наиболее важную информацию и быстро принимать решения.

Последняя способность незаменима для достижения успеха в современном обществе – и для освоения целого ряда профессий, в которых нужна лаконичность; например, для профессии военного.
Клиповое мышлениесамо по себе – это просто развитие одних познавательных навыков за счет других. Но преобладание таковых у молодёжи действительно не может не тревожить, поскольку, ко всему прочему, делает её лёгкой добычей для разного рода экстремистски настроенных групп, использующих для завлечения в свои сети красочные видеоряды, броские лозунговые призывы…

Для воспитания гармоничной, целостной, критично мыслящей личности, которой не страшна деградация, важно не столько не допустить развития клипового мышления (это представляется невозможным), сколько стараться привить молодому поколению и навыки линейного, понятийного мышления…

Ну а добиться последнего можно, прибегая к проверенной рецептуре – чтению, вовлечению молодых людей в творческую и научную работы, проведению разного рода дискуссий для развития речевых и аналитических навыков, а также периодическому «отлучению» от кабельного телевидения, компьютеров и гаджетов – горькосладких даров информационного общества.

Газета Приазовская степь, апрель 2017

На фото / Лучший способ оторвать юношу от компьютера – это вовлечь его в занятия спортом, фото footballufo.ru /